Bitácora desarrollo multimedial

 ¿De verdad es un cierre? Es bastante curioso como se ha tomado en la universidad todo este tema de la finalización de semestre, la cantidad de posturas que existen al respecto, el sufrimiento tras una nota o ante la suspensión del semestre. Algunos hemos sido flexibles tratando de ponerle buena cara a la situación, Se participa, se dialoga y se discute de maneras tan diversas como nosotros mismos. Pero... y que pasa con aquellos cuya inflexibilidad no permite llegar a nada. Pues nada, nada sucede, estamos en la misma linea de sufrimiento, de dolor y angustia. No ceder no nos deja continuar pero se repite "parar para avanzar".  Entiendo que el paro es cosa de todos pero así como a través del dialogo se concreta un paro, así mismo deben solventarse las maneras de salir, ceder, un poco ante la situación. Hace mucho escuche un dicho que hablaba sobre apretar lo suficiente y soltar para que sea libre. Si se tira demasiado de la cuerda, la cuerda no va a resistir y va a reventarse...

¿En que andamos?  Experimentando sería la respuesta que considero más adecuada para lo que acontece. ha sido en verdad difícil enfrentar un semestre fragmentado a distancia, es decir... en linea. La mediación de las tecnologías de la información a fracturado procesos que tal vez eran más prácticos y a los que se les pudo haber sacado más juguito teniendo al docente ahí, cerca, corrigiendo y cambiando en el momento.  Esta es una de las clases que despertó interés pero al no contar con el equipo adecuado o poder dedicarle el tiempo que se merece siento que está quedando en un continuará eterno. Pero no todo es sufrimiento, de alguna manera el profesor se las ha ingeniado por establecer comunicación continuamente. Prueba de ello es que el día de power point estuve más activa que de costumbre... y no se si era la energía del ambiente, el computador también salió adelante y no tuvo errores de lectura en el proceso.  Fueron varios intentos...  debo confesarlo  no fue ...