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¿cierre?

 ¿De verdad es un cierre? Es bastante curioso como se ha tomado en la universidad todo este tema de la finalización de semestre, la cantidad de posturas que existen al respecto, el sufrimiento tras una nota o ante la suspensión del semestre. Algunos hemos sido flexibles tratando de ponerle buena cara a la situación, Se participa, se dialoga y se discute de maneras tan diversas como nosotros mismos. Pero... y que pasa con aquellos cuya inflexibilidad no permite llegar a nada. Pues nada, nada sucede, estamos en la misma linea de sufrimiento, de dolor y angustia. No ceder no nos deja continuar pero se repite "parar para avanzar".  Entiendo que el paro es cosa de todos pero así como a través del dialogo se concreta un paro, así mismo deben solventarse las maneras de salir, ceder, un poco ante la situación. Hace mucho escuche un dicho que hablaba sobre apretar lo suficiente y soltar para que sea libre. Si se tira demasiado de la cuerda, la cuerda no va a resistir y va a reventarse...

¿En que andamos?

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¿En que andamos?  Experimentando sería la respuesta que considero más adecuada para lo que acontece. ha sido en verdad difícil enfrentar un semestre fragmentado a distancia, es decir... en linea. La mediación de las tecnologías de la información a fracturado procesos que tal vez eran más prácticos y a los que se les pudo haber sacado más juguito teniendo al docente ahí, cerca, corrigiendo y cambiando en el momento.  Esta es una de las clases que despertó interés pero al no contar con el equipo adecuado o poder dedicarle el tiempo que se merece siento que está quedando en un continuará eterno. Pero no todo es sufrimiento, de alguna manera el profesor se las ha ingeniado por establecer comunicación continuamente. Prueba de ello es que el día de power point estuve más activa que de costumbre... y no se si era la energía del ambiente, el computador también salió adelante y no tuvo errores de lectura en el proceso.  Fueron varios intentos...  debo confesarlo  no fue ...

Pequeñas palabras

A veces nos damos cuentas que las palabras suelen no ser suficientes para expresar lo que sentimos.  Las clases de nuestra licenciatura, a pesar de haber sido transformadas por los docentes y adaptadas al medio virtual, siempre tuvieron el sin sabor de no ser presenciales. Se nota que hace falta algo más que ver, algo más que experimentar, algo más por sentir. En parte se sabe que es por la pandemia, pero otra parte muestra que es uno de los primeros resultados de un problema que se venía gestionando desde hace ya algunos años.  El estallido social que ha tenido lugar en el país los últimos meses, que algunos también llaman el despertar de Colombia no está completo. Los y las ciudadanas han hecho visible las múltiples trabas del sistema en el que estamos inmersos. Todo actúa como un llamado de atención de la mayor magnitud posible. Siento que de alguna manera todo se nos hace tan cercano gracias a las redes sociales y a las diferentes maneras en las que se ...

Juegos RPG

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  Juegos RPG  Los juegos de rol o RPG según sus siglas en inglés son un género que se ha adaptado a las cambiantes tendencias actuales. Es un tipo de juego distinto de lo cotidiano ya que exigen gran cantidad de tiempo para el desarrollo de su historia. Cada característica escogida da paso a una historia diferente, lo que permite un juego personalizado de acuerdo a las decisiones tomadas por el jugador.  Tratar de dar una definición a los juegos RPG es difícil, pero se acerca  el hablar de un video juego de rol en el cual los jugadores personalizan  su personaje y este atraviesa obstáculos y retos dentro de la historia  propuesta. Su tarea principal es superar o completar la narración  usando herramientas, poderes y habilidades que se van  adquiriendo al jugar. El hecho de completar tareas poco a poco los  acerca a su objetivo. Es importante aclarar que el personaje  o personajes principales, llamados HEROS, son los  únicos habilita...

Relación arte-recreación Laura Daniela Rubiano Morales

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  Relación arte-recreación Laura Daniela Rubiano Morales  Es curioso ver se presenta la introducción de la historia del arte por Gombrich. Habla sobre cambios y diversos significados dados al "arte", del ideal de lo que "debe ser", de lo que se podría considerar bello o lo que puede recibir el titulo "Arte". Solamente aquello que cumpla con las características "de arte" para quien lo observa será arte. Habrá quien disfrute de una pieza, y otros que disfruten de otra diferente y rechazada por los primeros. Entonces aquí entra en juego la diversidad de la palabra. Puede tener miles de significados, millones de interpretaciones y dar poder o quitar gloria dependiendo donde se ubique.  Gombrich en su introducción nos da ejemplos de la situación al mencionar el arte moderno. Un arte tan libre que es incomprendido por muchos y por esta razón criticado fuertemente. No tiene tiempo de defenderse y son pocos quienes lo disfrutan. Así como el arte mo...